Resoluci贸n reciente sobre recursos contra la modificaci贸n de proyectos ling眉铆sticos en centros p煤blicos de Baleares
El Tribunal Superior de Justicia de les Illes Balears (TSJIB) ha dictado una resoluci贸n en la que desestima el recurso que solicitaba imponer un m铆nimo del 25 % de las horas lectivas en castellano en los centros p煤blicos de Baleares. La sentencia inadmite la pretensi贸n de modificar los proyectos ling眉铆sticos de varios institutos, confirmando la vigencia del modelo ling眉铆stico actual en la comunidad educativa. :contentReference[oaicite:0]{index=0}
馃搶 ¿Qu茅 pide el recurso?
La solicitud promovida por la entidad demandante (vinculada a reclamaciones sobre el modelo ling眉铆stico) pretend铆a que se estableciera una cuota m铆nima del 25 % de horario lectivo en castellano en todos los centros p煤blicos de las islas. El tribunal no admiti贸 esa pretensi贸n.
⚖️ Consecuencias jur铆dicas
La resoluci贸n avala el marco normativo vigente en Baleares y rechaza fijar porcentajes obligatorios desde la v铆a judicial. En algunos casos se han impuesto costas procesales al recurrente.
Resumen: apoyos y rechazo
Altura indica apoyo/posicionamiento p煤blico o institucional
Lectura pr谩ctica
La sentencia supone que, de momento, no habr谩 una orden judicial que obligue a implantar porcentajes fijos de castellano en todos los centros. No obstante, el fallo no cierra otras v铆as administrativas o judiciales para familias que soliciten ense帽anza en castellano de forma individualizada —el derecho de las familias a pedir lengua castellana para sus hijos sigue existiendo en procedimientos concretos—. :contentReference[oaicite:3]{index=3}
馃棑️ Fecha de la resoluci贸n
La sentencia se hizo p煤blica a principios de septiembre de 2025 (resoluci贸n con fecha de 1 de septiembre, comunicada en medios el 4-5 de septiembre). :contentReference[oaicite:4]{index=4}
馃搶 Reacciones
Organizaciones como la OCB han celebrado la decisi贸n por considerarla un refuerzo al rol del catal谩n como lengua vehicular; por su parte, grupos que ped铆an la cuota del 25 % han anunciado que estudiar谩n pasos posteriores. :contentReference[oaicite:5]{index=5}
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